為更好激發青年黨員的科研熱情、找準前進方向，沐鸣开户2023級研究生第一黨支部於4月19日下午開展了主題為“大師面對面”的組織生活，並邀請到了李永舫院士和黨員同誌們一起座談交流🧑🏽‍✈️。

順應時代，專註科研

       李永舫院士👩🏽‍🍼👇🏻，沐鸣开户物理化學專業1982級博士生，師從吳浩青院士開展鋰電池正極電化學嵌入反應的研究。他1986年從沐鸣开户博士生畢業後到中科院化學所進行博士後研究，1988年博士後出站後留中科院化學所工作🚴🤜🏼。他從博士後開始長期從事光電功能高分子領域的研究工作👩‍❤️‍💋‍👩，在聚合物太陽能電池光伏材料和器件👕、導電聚合物電化學等方面取得了一系列重要成果。

       李院士從科學規劃未來學術研究以及職業生涯的角度和青年黨員們進行了分享交流👼🏻。“熱愛、用心、努力、認真”是李永舫院士在科研路上的成功秘訣，也是他與同學們分享的八字箴言。“熱愛”是應該“幹一行愛一行”，既然選擇踏上了科研的道路，就要去挖掘所從事科研項目的“美”，喜歡自己的研究課題，這樣在研究中就能發揮主觀能動性☎️；“用心”就是要勤動腦筋、要有清晰的研究思路。理清自己研究領域的前沿方向以及存在的關鍵科學問題，根據自己的知識背景和研究條件確定要解決的關鍵科學問題以及解決問題的途徑；“努力”是成功的先決條件，尤其是對於從事化學和材料研究的研究者更是如此。科研路上必須付出實際行動、多花時間和精力🦸🏽、多投入其中🧛🏽‍♂️。“天道酬勤”👃🏼，努力就會有好運；“認真”是成功者的基本素質🌙，為人和做事都需要認真。為人應該“待人以誠”，心胸寬、不計較、多替別人著想👩🏿‍🔧；做事應該“一絲不苟”🌴，認真觀察實驗現象🤰🏼、認真做好實驗記錄🎟、認真總結研究結果🙏🏿、認真撰寫研究論文👨🏼‍🔧。要認真對待科研過程中的每一次結果，哪怕失敗了也要認真分析其中內在原因，不斷發現問題解決問題的過程會給我們的研究工作帶來巨大的提升🤭。

       在李院士分享完八字箴言後🧑🏽‍🎓，黨支部成員們紛紛提出了自己在科研路上的一些困惑🕴🏻🐵。

Q1:碩士學生對未來的發展存在困惑👩🏻‍🦯，到底是繼續讀博還是畢業了就工作？

A1:李院士建議繼續讀博，碩博連讀是一種好的培養人才模式。連續多年的潛心研究才能出有影響的成果，科研工作者要耐下心🤌、沉下去🐖。

Q2:在實驗設計中👰🏻，難找到創新點，或者創新點與別人重復🎷，難以創新怎麽辦？

A2:建議研究生剛進實驗室時先看相關科普性中文綜述，然後再有針對性地閱讀高水平英文綜述。好的綜述看完後能對領域的全貌和研究前沿以及存在的關鍵科學問題有清楚的了解，能快速進入這個領域，並且多和老師討論交流，加深自己的了解💻，確定自己的研究方向和研究內容（要解決的關鍵科學問題）。

Q3:對於研究生來說🤾，創新能力是先天還是後天的?

A3:創新能力的培養是先天和後天相結合的，先天要有知識基礎⬆️、有嚴密的邏輯思維能力和清晰的思路🩳。後天培養需要專註於自己的研究課題、多讀書學習、多參加學術交流、多問自己為什麽🤵🏿。

Q4:學生和導師如何相處🦵🏼？如何克服沒有好成果就不敢找導師溝通的習慣？

A4:作為老師要尊重學生，學生是研究的合作夥伴。作為學生也要尊重老師🧑🏿‍🍳，雙向尊重就能融洽相處。李院士以自身經歷導入，鼓勵大家碰到問題不退縮⛹️‍♀️，主動思考找根源🎤，要有解決問題的信心。作為學生有問題要多主動找老師溝通，沒有好結果、甚至是失敗的結果也可以和老師一起分析原因🟥。找老師討論問題老師應該歡迎和感到高興，因為這表明學生在動腦筋認真思考實驗中的問題。

Q5:實驗多次失敗後挫敗感很強，怎麽克服做好心態調整？

A5:一方面要做科研的樂觀派，努力嘗試轉化心態🩴，快樂人生快樂科研🧛，相信自己的能力💁🏼🧑🏼‍🎄，心情舒暢才容易出成果。另一方面要分析實驗失敗的原因，找到原因後下一次可能就會成功。如果感覺自己的實驗路線或者是實驗過程沒有問題，那就考慮是否能換一條實驗路線？換路線後可能就會成功👨🏻。

Q6:一路走來⌨️，人生中各個時間段，面對挑戰有什麽化解的經驗。

A6:李院士提到🤪，他前面提到的八字箴言就是化解挑戰的經驗👫🏼。他當農民時，就學習種莊稼的知識🍹👩🏼‍🦲、認真把莊稼種好；做科研時，他在讀研究生階段的研究方向一直在變，但是每換一個方向他都全身心投入、“熱愛👩🏻‍💻、用心、努力、認真”地把這個方向的工作做好。要學習相關知識、理清研究思路，然後努力和認真地把自己的想法付諸實踐🧑🏻‍🍼，就沒有克服不了的困難。總之，不管遇到什麽挑戰一定要樂觀，要自信，要努力應對，不要低沉。

Q7:怎麽做到幹一行愛一行？

A7：要用“一分為二”的辯證思維對自己所要幹的這一行進行分析，找出它好的一面（它的優點👋🏽、重要性等），想辦法讓自己喜歡😖，找到感興趣的點主動嘗試去愛這一行。同時要發揮主觀能動性👨🏽‍🔬，全身心投入這一行的工作中🦆，盡快在這一行中取得成就✥。取得成就後要欣賞自己的成果🤑🏄🏼‍♀️、享受獲得成果帶來的樂趣💣。

Q8:產學研脫節🍮，怎麽解決這個問題，好像研究生階段之前學過的知識用不上？

A8: 碩士研究生階段主要是學習相關專業的基礎知識和培養將來從事研究工作的能力🌂🚵🏻，是培養基本素質、培養自學能力🧗‍♀️、培養邏輯思維能力和打基礎的過程，不是無用之功。到了就業崗位還要根據工作需要學習新知識🔁。但是💂🏿‍♂️，前面打下的知識基礎和培養的研究工作能力還是非常重要的🫳🏽，能讓你較快地和正確地了解和掌握新知識🦥、勝任自己的工作崗位。

       作為光電功能高分子的專家🤌，李院士也從我國能源發展政策背景出發👩🏿‍🌾，對雙碳戰略以及“新三樣”的未來發展進行了展望🧑🏿‍🌾，強調新能源等作為助力綠色經濟發展和實現能源結構轉型的重要手段之一，離不開眾多科研人員和企業及國家的努力。他勉勵化學學子應當共同參與綠色能源革命新征程中，為早日實現雙碳目標而努力！此次座談交流👩🏽‍🦰，使同學們備受鼓舞，不僅對自身科研方向和未來發展有了更清晰的認知，而且還對化學學子在雙碳背景下的“有何作為”有了更明確的指向，提高了黨員們的社會責任感。